Caminho para a alfabetização: 100 mil alunos serão avaliados em fluência leitora em SP

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) dará início na segunda-feira, 18 de novembro, às avaliações de fluência leitora para 100 mil estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental. O programa visa monitorar o desenvolvimento da leitura entre os alunos e está alinhado ao objetivo do Governo do Estado de atingir 90% de crianças leitoras fluentes até 2026.

As avaliações serão aplicadas por meio de duas ferramentas: o CAEd (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) e a plataforma Elefante Letrado. A primeira é utilizada para validar e registrar a leitura dos alunos por meio de gravações, enquanto a segunda oferece uma avaliação contínua aos professores da rede estadual, que monitoram a evolução dos estudantes durante o ano letivo.

Até o dia 13 de dezembro, o processo envolverá um total de 420.7 mil estudantes, com ênfase na análise de fluência. Márcia Bernardes, técnica da Seduc-SP, destaca a importância dessa avaliação, que permitirá a comparação do desempenho de crianças de 2º ano, utilizando dados do ano passado, quando 64% dos alunos foram considerados leitores fluentes, e os resultados do início de 2024.

O Alfabetiza Juntos SP, um programa criado pela Seduc-SP, é fundamental para a realização desta avaliação. Através dele, prefeituras de 606 cidades do estado de São Paulo aderiram ao treinamento de professores, e muitas delas participam ativamente das avaliações e do uso das plataformas de leitura.

Destaque para o Elefante Letrado

Uma das inovações deste ano foi a ampliação do uso da ferramenta Elefante Letrado, que agora abrange também os alunos do 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental. Por meio dessa plataforma, os professores recebem resultados imediatos, com um mapa de desenvolvimento que avalia a fluência de cada estudante, oferecendo uma classificação entre abaixo do básico, básico, adequado e avançado.

Além de fornecer aos professores ferramentas para avaliar e orientar seus alunos, o Elefante Letrado já impactou mais de 550 mil crianças e contribuiu para que elas concluíssem mais de 3,8 milhões de livros. Na Escola Estadual Professora Helena Lemmi, localizada no Bosque da Saúde, em São Paulo, os alunos estão no topo do ranking de leitura, com uma média de oito horas de leitura por aluno.

O investimento na melhoria da fluência leitora no estado reflete diretamente no processo educacional de cerca de 3,8 milhões de crianças, oferecendo-lhes não apenas acesso a 500 obras literárias, mas também a ferramentas que favorecem o desenvolvimento da leitura desde os primeiros anos escolares.