Enem 2026: professores apontam 9 temas que merecem atenção na reta final dos estudos

Com a aproximação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, professores de História e Geografia destacam nove temas que merecem atenção dos estudantes na reta final de preparação. A seleção reúne acontecimentos históricos e questões contemporâneas, como a ascensão da China, os impactos da inteligência artificial no mercado de trabalho, as mudanças climáticas e as desigualdades sociais. As sugestões consideram a abordagem interdisciplinar do exame, que costuma relacionar conteúdos tradicionais a acontecimentos e desafios da atualidade.

Segundo Tales Kamigouchi, professor de História do Vila Olímpia Bilingual School, de Florianópolis (SC), compreender os processos históricos e suas relações com o século XXI é fundamental para interpretar questões que conectam passado e presente. Entre os assuntos destacados estão a expansão econômica chinesa, a influência dos Estados Unidos na América Latina e a participação feminina nas Forças Armadas.

Para Rafael Tavares, professor de História do Passo Certo Bilingual School, de Cascavel (PR), conteúdos como a Era Vargas, a Segunda Guerra Mundial e as consequências da escravidão permanecem relevantes. Na Geografia, Dionício Kunze, do Colégio Positivo de Joinville (SC), recomenda atenção às transformações econômicas, ambientais e demográficas.

Da inteligência artificial à China: os assuntos internacionais

1. A ascensão da China e as disputas pelo poder mundial

A transformação da China em uma das principais potências econômicas, industriais e tecnológicas do planeta pode aparecer em questões que relacionem o imperialismo do século XIX à atual organização geopolítica mundial.

O professor Tales Kamigouchi recomenda revisar o chamado Século da Humilhação, período entre 1839 e 1949 marcado pela intervenção de potências estrangeiras no território chinês, e compreender os processos que levaram o país a ocupar uma posição central na economia global.

2. Os 80 anos do fim da Segunda Guerra Mundial

O aniversário de 80 anos do encerramento da Segunda Guerra Mundial, lembrado em 2025, mantém o conflito entre os conteúdos indicados para revisão. O tema permite estabelecer relações com o nazifascismo, a criação de organismos internacionais, a consolidação dos direitos humanos e o início da Guerra Fria.

Rafael Tavares destaca que compreender as consequências políticas e territoriais do conflito ajuda a interpretar a formação da ordem internacional contemporânea.

3. Globalização, inteligência artificial e mercado de trabalho

A expansão da inteligência artificial e da automação industrial está transformando profissões e relações de trabalho. Para Dionício Kunze, essas mudanças podem ser relacionadas à globalização, à Divisão Internacional do Trabalho e ao desemprego estrutural.

O estudante deve compreender como as novas tecnologias interferem na organização da produção, na distribuição das atividades econômicas e nas exigências de qualificação profissional.

História do Brasil e relações de poder também merecem revisão

4. Era Vargas e a formação do Estado brasileiro

O período entre 1930 e 1945, marcado pela centralização política, pela industrialização e pela ampliação da legislação trabalhista, permanece entre os conteúdos indicados pelos professores.

A revisão deve contemplar as transformações econômicas e sociais promovidas durante o governo de Getúlio Vargas, além das relações entre Estado, trabalhadores e desenvolvimento industrial.

5. A influência dos Estados Unidos na América Latina

A Doutrina Monroe e a política do Big Stick são referências históricas para compreender a atuação dos Estados Unidos no continente americano.

As questões podem relacionar essas políticas às intervenções políticas e militares, aos interesses econômicos norte-americanos e às disputas por influência na América Latina. O professor Tales Kamigouchi recomenda estabelecer conexões entre o imperialismo dos séculos XIX e XX e as relações internacionais contemporâneas.

6. Dinâmicas demográficas e movimentos migratórios

O envelhecimento da população brasileira, a redução da taxa de fecundidade e os deslocamentos populacionais internacionais estão entre os fenômenos que merecem atenção.

Na Geografia, esses assuntos podem aparecer associados às transformações do mercado de trabalho, à organização das cidades e aos desafios das políticas públicas. Migrações motivadas por conflitos e crises econômicas, além dos movimentos de retorno aos locais de origem, também integram as possibilidades de abordagem.

Mudanças climáticas, participação feminina e desigualdade racial

7. A participação das mulheres nas Forças Armadas

A promoção da primeira mulher ao posto de General de Brigada do Exército Brasileiro, em 2026, foi apontada pelos professores como um acontecimento que pode ser relacionado à trajetória histórica das mulheres nas instituições militares.

O tema também permite revisar a participação de Maria Quitéria na Independência do Brasil, especialmente nas lutas ocorridas na Bahia, e compreender as transformações relacionadas à cidadania, à igualdade de gênero e à presença feminina na vida pública.

8. Mudanças climáticas e impactos ambientais

Fenômenos como El Niño e La Niña, enchentes, ilhas de calor e desmatamento estão entre os assuntos indicados para a revisão de Geografia.
Dionício Kunze recomenda compreender as relações entre mudanças climáticas, ocupação urbana e atividades econômicas. A impermeabilização do solo, o uso de agroquímicos e os desafios do desenvolvimento sustentável também podem aparecer em questões que associem problemas ambientais às políticas públicas.

9. Escravidão, racismo e desigualdades sociais

As consequências históricas da escravidão africana no Brasil e as desigualdades persistentes após a abolição encerram a relação de temas recomendados pelos especialistas.

Rafael Tavares destaca a importância de compreender como o passado escravista se relaciona com as discussões contemporâneas sobre racismo estrutural, cidadania, ações afirmativas e direitos humanos.

A seleção apresentada pelos professores funciona como orientação para a revisão, e não como antecipação dos conteúdos da prova. A recomendação é estudar os processos históricos e geográficos de maneira integrada, compreendendo suas causas, consequências e relações com a sociedade contemporânea.