Educação • 10:00h • 06 de janeiro de 2025
SP investe na educação: aumento de tempo em Matemática e Português para 2025
Com aumento significativo no tempo de aulas e novas disciplinas, governo de SP visa aprimorar a educação e promover uma aprendizagem mais profunda
Da Redação | Com informações do Governo de SP | Foto: Divulgação
O governo de São Paulo tem se empenhado em melhorar a qualidade do ensino no estado e, em 2024, implementou um aumento expressivo na carga horária dedicada a duas disciplinas essenciais para a formação dos estudantes: Matemática e Língua Portuguesa. Esta iniciativa tem como objetivo reforçar o aprendizado nessas áreas, levando em consideração as demandas de professores e estudantes, que manifestaram a necessidade de mais tempo para se aprofundar nas matérias.
Aumento do tempo de aula
Em resposta a esse pedido, a Secretaria de Educação de São Paulo (Seduc-SP) anunciou que, em 2024, o tempo de aulas de Matemática foi ampliado em 70% e o de Língua Portuguesa em 60% para os alunos do Ensino Médio. Esse aumento já começou a refletir no desempenho dos estudantes, com uma evolução significativa nas notas da Prova Paulista, a avaliação bimestral da rede estadual. De acordo com os dados, entre o primeiro e o terceiro bimestres de 2024, houve uma melhoria de mais de 13 pontos percentuais em Matemática e de 10,2 pontos percentuais em Língua Portuguesa.
Inovações nas olimpíadas do conhecimento
Para valorizar ainda mais o esforço dos estudantes e premiar os melhores desempenhos, a Seduc-SP criou, em 2024, duas Olimpíadas de Conhecimento inéditas: a Olimpíada de Matemática das Escolas Estaduais de São Paulo (Omasp) e a Olimpíada de Redação das Escolas Estaduais (Redasp). Com mais de 250 mil estudantes premiados, essas competições são uma forma de incentivar a excelência e o interesse pela aprendizagem.
Depoimentos de sucesso
Entre os vencedores, destaca-se Taynara Guedes Xavier, de 18 anos, aluna da Escola Estadual Professor João Baptista Alves Silva, que foi medalhista de ouro nas duas olimpíadas. Ela considera que o aumento das horas de aula teve um impacto direto no seu desempenho, especialmente ao utilizar ferramentas como a Khan Academy e Redação Paulista, que complementaram seu aprendizado. Além de estudar, Taynara é jovem aprendiz na Petrobras e já se prepara para o vestibular da rede estadual.

Taynara Guedes Xavier, 18 anos, está entre 463 alunos da rede de ensino medalhistas de ouro na Olimpíada de Matemática
Outro exemplo de sucesso é o estudante Daniel Y. Motoyama, de 15 anos, de Santo André, que conquistou medalhas de ouro e prata nas olimpíadas e está entre os 500 alunos selecionados para o intercâmbio do Programa Prontos pro Mundo. Ele destaca que a ampliação da carga horária nas áreas de exatas e linguagens foi fundamental para o seu crescimento acadêmico.
Preparação para 2025
Para 2025, a Seduc-SP já delineou novas mudanças na matriz curricular, em consonância com a Política Nacional do Ensino Médio, estabelecida pela Lei nº 14.945/2024. O tempo de aulas de Língua Portuguesa e Matemática continuará a ser expandido. Para a 3ª série do Ensino Médio, as aulas de Língua Portuguesa terão um aumento de 78%, e Matemática de 33%. Além disso, serão incorporadas novas disciplinas, como Orientação de Estudos de Matemática e Língua Portuguesa.
Outra novidade importante para o próximo ano é a Educação Financeira, que será obrigatória no 6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental e nas duas primeiras séries do Ensino Médio, com o foco na aplicação dos conhecimentos de Matemática no gerenciamento financeiro e a criação de uma relação saudável com o dinheiro.
Impacto no futuro dos alunos
Essas mudanças representam uma verdadeira revolução na educação paulista, visando à formação mais completa e sólida dos alunos, além de prepará-los para os desafios do futuro. Com a ampliação do tempo de aula e a inclusão de novas disciplinas, o Governo de São Paulo está promovendo um ambiente de aprendizado mais robusto e diversificado, investindo não só na educação formal, mas também em práticas que conectam os alunos com o mundo atual.
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